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Bild der LERN:GALAXIE und einem Lernenden am Laptop am Arbeiten
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Effizientes und effektives Lehren, Lernen und Arbeiten

Unsere Lernwelten und Bücher stehen für qualitativ hochwertige und praxisrelevante Lerninhalte. Sie sind multimedial und einfach handhabbar.

In enger Zusammenarbeit mit unseren Partnern engagieren wir uns für nachhaltige und zukunftsorientierte Bildungsstrategien.

Schmuckbild Swiss GAAP FER 21 und Geldflussrechnung NPO

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Swiss GAAP FER 21 für NPO: Geldflussrechnung und praktische Umsetzungstipps

In Non-Profit-Organisationen (NPO) spielen Spenden eine bedeutende Rolle. Dazu zählen neben Geldspenden insbesondere auch Sachspenden und Freiwilligenarbeit. Dies ist einer der Gründe, weshalb die Relevanz einer NPO-Geldflussrechnung regelmässig infrage gestellt wird.

In diesem Beitrag beleuchten wir die Bedeutung der Geldflussrechnung für NPO und zeigen deren Umsetzung in der Praxis auf.

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Das Schmuckbild für den Blogbeitrag zeigt das Cover der Neuauflage vom Lehrbuch Swiss GAAP FER

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Lehrbuch Swiss GAAP FER – Hilfestellung und Referenz für Studium und Praxis

Die Anwendung der Swiss GAAP FER nimmt stetig zu – sowohl bei KMU als auch bei börsenkotierten Unternehmen. Doch nach wie vor erstellen zwei Drittel der nicht-kotierten Unternehmen ihre Abschlüsse nur nach dem Obligationenrecht. Was sind die Hauptgründe dafür? Und weshalb könnte ein Abschluss nach den Swiss GAAP FER interessant sein? Erfahren Sie mehr in diesem Blogbeitrag, welcher auch die Neuerungen der dritten Auflage des Lehrbuchs Swiss GAAP FER beleuchtet.

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Mitarbeiterinnen des Verlag SKV und der BFSU

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Der Einsatz der LERN:GALAXIE an der Berufsfachschule Uster

In der Loft School an der Berufsfachschule Uster findet der Unterricht in den Räumlichkeiten eines ehemaligen Grossraumbüros statt. Ein bisher einzigartiges Setting, welches der Umsetzung der KV-Reform sehr entgegenkommt. Einen Morgen lang sind wir ins emsige Arbeiten der neuartigen Lernlandschaft eingetaucht, haben verschiedene Lehr- und Lernsituationen beobachtet und uns mit Schulleitung, Lehrpersonen und Lernenden unterhalten. Es war äusserst spannend zu sehen, wie Räumlichkeiten und Lehrmittelwahl die Umsetzung der kaufmännischen Reform positiv unterstützen.

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Lehrmittel, Fachbücher und Nachschlagewerke

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